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关于印发《厦门市贯彻落实<中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则>的实施意见》的通知

厦门网    2018-01-17 16:10

  中共厦门市委宣传部关于印发《厦门市贯彻落实<中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则>的实施意见》的通知

  厦委宣〔2017〕68

  各区委宣传部,市直各部、委、办、局宣传(政治)处,各有关高校党委宣传部(党办):

  根据《中共中央办公厅关于印发<中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则>的通知》精神,按照《福建省贯彻落实中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则的实施意见》要求,制定《厦门市贯彻落实<中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则>的实施意见》。现印发给你们,请认真遵照执行。

  

  中共厦门市委宣传部

  2017年12月26日

  

  

  

  

  

  

  

  厦门市贯彻落实《中国共产党党委(党组)

  理论学习中心组学习规则》的实施意见

  

  为了进一步推进党委(党组)理论学习中心组学习制度化、规范化,推动理论武装工作深入开展,提高领导干部的理论水平和工作能力,加强领导班子思想政治建设,根据中共中央办公厅下发的《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《福建省贯彻落实中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则的实施意见》,结合我市实际,制定本实施意见。

  一、重要意义和基本原则

  1.重要意义。党委(党组)理论学习中心组学习是各级党委(党组)领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度,是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径,是推动“五大发展”示范市建设,当好中国特色社会主义排头兵的精神动力和智力支持。

  2.基本原则。全市各级党委(党组)理论学习中心组的学习要以政治学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的,坚持围绕中心、服务大局,坚持知行合一、学以致用,坚持问题导向、注重实效,坚持依规管理、从严治学。

  二、明确学习内容

  学习内容包括:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想;党章党规党纪和党的基本知识;党的路线、方针、政策和决议;国家法律法规和福建、厦门地方性法规;社会主义核心价值观;党的历史、中国革命史、世界历史和科学社会主义发展史;推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识;省委、市委重大决策部署;我市改革发展实践中的重点、难点问题等。

  三、改进学习方式

  保质保量完成好集中学习,坚持完善个人自学,突出研讨式、互动式、调研式学习。

  1.开展集体学习研讨。各级党委(党组)理论学习中心组应当把集体学习研讨作为党委(党组)理论学习中心组学习的主要形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。理论学习中心组学习以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告。集体学习研讨应当保证学习时间和质量,每年应当集中一定时间学习,原则上每月不少于1次。

  2.坚持个人自学。理论学习中心组成员应当根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。理论学习中心组成员应当积极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动,充分利用网络学习平台开展学习,拓宽学习渠道,提升学习效果。

  3.开展专题调研。理论学习中心组成员应当把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习。市、区党委理论学习中心组成员每年安排2个月时间深入基层开展调研,每年撰写学习心得、调研报告或者理论文章1至2篇。

  四、把握学习要求

  1. 真学真懂真信真用。理论学习中心组应当坚持把学习马克思主义理论作为做好一切工作的看家本领,把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,特别是要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,努力把握精神实质,掌握精髓要义。坚持学以立德、学以修身、学以益智、学以增才,把提高理论素质与增强党性修养、提升工作本领结合起来,坚定理想信念,加强党性锻炼,提高精神境界。

  2.大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。紧密结合我市改革发展的实际,紧密结合思想和工作实际,坚持学以致用、用以促学、学用相长,把学习成果转化为推动“五大发展”示范市建设的有效举措。坚持问题导向,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。

  3.发挥中心组成员的示范带动作用。党委(党组)理论学习中心组成员要自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动广大党员干部大兴学习之风。

  五、加强组织领导

  各级党委(党组)要切实把理论学习中心组学习列入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入意识形态工作责任制,抓好抓实。

  1.健全学习组织。党委(党组)理论学习中心组主要由党委(党组)领导班子成员组成,可根据学习需要吸收有关人员参加。党委(党组)书记作为党委(党组)理论学习中心组组长,是党委(党组)理论学习中心组学习的第一责任人,主要职责是审定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导和检查中心组成员的学习。党委(党组)负责管宣传思想工作的成员任中心组副组长,是理论学习中心组学习直接负责人,主要职责是配合党委(党组)书记做好学习的组织工作。党委(党组)理论学习中心组应当配备学习秘书,由宣传部、办公厅(室)、组织部或者机关党委等机构负责人担任,由宣传部负责人牵头。宣传部、办公厅(室)、组织部、机关党委、讲师团等机构人员应当协助学习秘书共同做好学习服务工作。

  2.规范学习管理。全市各级党委(党组)理论学习中心组每年年初按照中央和省委、市委的部署,结合工作实际,制定年度学习计划。年度学习计划由本级党委(党组)审定后施行,并报送上级党委宣传部、组织部或者有关党的机关工作委员会备案。党委(党组)理论学习中心组每年向上级党委宣传部、组织部报送中心组学习情况;各级机关、企事业单位党组织理论学习中心组每年向有关党的机关工作委员会报送中心组学习情况。党委宣传部、组织部每年通报下级党委(党组)理论学习中心组学习情况;有关党的机关工作委员会每年通报同级机关、企事业单位党组织理论学习中心组学习情况。

  3.落实考核问责。上级党委宣传部会同组织部等有关部门,负责理论学习中心组学习情况的督查考核。督查可以采取自查、抽查或者普查等方式。考核可以结合领导班子和领导干部年度考核进行。有关党的机关工作委员会负责各级机关、企事业单位党组织理论学习中心组学习情况的督查,并将督查情况通报党委宣传部、组织部。严格把好集中学习主讲人的政治关,对主讲人的思想理论水平、政治倾向和学术背景进行严格把关,决不能为错误的言论提供发声的场所。党委(党组)理论学习中心组学习开展不力,出现错误倾向,产生恶劣影响的,应当按照有关规定问责。

  4.总结推广经验。适时召开党委(党组)理论学习中心组学习经验交流会,总结经验,推广典型。及时向各级新闻媒体推荐报道党委(党组)理论学习中心组学习的新进展新经验,推动党委(党组)理论学习中心组学习发挥更大的示范带动作用。

[责任编辑:周雪荧   来源:厦门网 ]
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